Jacob Carter
Je crois en une pédagogie inclusive qui favorise la confiance, crée des liens et mène à l'indépendance. J'accorde de l'importance aux erreurs, car elles sont des étapes importantes du progrès et la preuve d'une véritable compréhension. Découvrez mon parcours personnel ci-dessous.
Un Peu Plus Sur Moi
Premières Années
Né à Norwich, au Royaume-Uni, j'ai déménagé en France à l'âge de 5 ans. J'ai dû m'adapter rapidement. Je ne parlais pas français, à part bonjour, au revoir, s'il vous plaît et merci. C'était bouleversant : me faire comprendre, faire des acrobaties mentales, comprendre les codes sociaux différents des miens. Je suis passé de penser que « Vas-y » était mon surnom quand je jouais au football, à ce moment eurêka où j'ai compris « ils veulent que je tire et que je marque » ! Les erreurs sont tellement importantes : elles sont une occasion d'apprendre, de ressentir des émotions et de créer des souvenirs.
Retour en Angletterre
À l'âge de 11 ans, de retour au Royaume-Uni avec ma culture française. La France me manquait beaucoup, mais en tant qu'enfant, je ne comprenais pas nécessairement ce sentiment. Ce que je comprenais, en revanche, c'est que les langues étrangères modernes influençaient déjà mes choix scolaires et professionnels. J'ai donc continué à étudier le français et l'espagnol jusqu'à l'université : Licence en Français avec Option Espagnol à l'Université de Bangor, puis Master en Traduction avec Spécialisation en Français.
2019 : retour en France en tant que jeune adulte. Il est temps de choisir une carrière. J'ai commencé ma formation d'enseignant à Lyon avec le CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults). Au début de ma carrière, je n'ai enseigné qu'à des adultes professionnels et à des adultes en formation continue. Profitant de différentes opportunités, j'ai enseigné et voyagé à travers la France : Limoges, Soisson, Reims, avant de m'installer quelque temps à Strasbourg. « J'adore une bonne choucroute, et pourquoi pas une flammekueche ? »
De retour En France
Changement de Perspective
Un nouveau chapitre commence ; j'ai décidé d'élargir mes connaissances pédagogiques et le public auquel je pouvais enseigner. Ainsi, en 2022, j'ai obtenu le PGCE en Langues Modernes Étrangères à l'University College London, en Français et en Espagnol. Après ces études universitaires renforcées, j'ai commencé à enseigner aux enfants dans différents environnements : écoles publiques, écoles privées, écoles internationales et ateliers linguistiques extrascolaires.
Aujourd'hui et Demain
Une rupture avec les environnements d'apprentissage traditionnels. En 2025, j'ai réalisé que j'étais capable de voler de mes propres ailes et de proposer des cours de langues en tant que professeur indépendant. Depuis mars 2025, j'exerce en tant que professeur indépendant et réponds aux différents besoins linguistiques en anglais d'enfants âgés de 3 à 18 ans, d'adultes actifs et retraités.
Let's Do It!
« Vas-y », je me réjouis de t'accompagner dans ton projet linguistique, let go and let your English grow, à bientôt,
Jacob.